Rapat Dinas Akhir Bulan Agustus SMAN 8 Pinrang, Perkuat Tindak Lanjut Program dan Persiapan TKA
Pinrang, 28 Agustus 2026 — UPT SMAN 8 Pinrang melaksanakan rapat dinas evaluasi akhir bulan Agustus yang dipimpin langsung oleh Kepala Sekolah, Handia Asyik, S.Pd., M.Pd. Rapat tersebut dipandu oleh Wakasek Bidang Humas, Alimuddin, S.Pd., dengan agenda mengevaluasi program yang telah berjalan sekaligus mempersiapkan berbagai kegiatan sekolah ke depan.
Salah satu agenda utama yang dibahas adalah tindak lanjut program Gubernur Sulawesi Selatan serta hasil evaluasi pelaksanaan program sekolah. Rapat juga membahas tindak lanjut Laporan Hasil Pemeriksaan (LHP) manajemen ASN sebagai bagian dari upaya memperkuat tata kelola, kedisiplinan, dan profesionalisme aparatur di lingkungan sekolah.
Pada kesempatan tersebut, Wakasek Bidang Kurikulum, Suardi, S.Pd., menyampaikan berbagai hal teknis terkait persiapan Tes Kemampuan Akademik (TKA). Kesiapan peserta didik, guru, serta strategi pendampingan menjadi perhatian agar pelaksanaan TKA dapat berjalan optimal.
Sementara itu, Wakasek Bidang Sarana dan Prasarana memberikan penguatan terkait pentingnya menjaga dan memelihara fasilitas sekolah yang telah tersedia. Seluruh warga sekolah diharapkan memiliki rasa tanggung jawab bersama dalam merawat sarana dan prasarana agar dapat dimanfaatkan secara optimal dan berkelanjutan.
Agenda lain yang turut menjadi perhatian adalah persiapan pelaksanaan Maulid Nabi Muhammad saw. yang direncanakan pada pekan kedua September 2026. Wakasek Bidang Kesiswaan, Siti Suleha, S.Pd., membahas pembentukan kepanitiaan sekaligus persiapan teknis kegiatan. Pembentukan panitia diharapkan dapat memastikan seluruh rangkaian kegiatan berjalan tertib, terkoordinasi, dan memberikan nilai edukatif bagi peserta didik.
Rapat dinas juga menjadi ruang evaluasi dan koordinasi terhadap berbagai hal lain yang dianggap perlu dalam mendukung pelaksanaan program sekolah pada bulan berikutnya.
Melalui rapat tersebut, SMAN 8 Pinrang terus memperkuat budaya kerja yang kolaboratif, disiplin, reflektif, dan berorientasi pada dampak, dengan menjadikan setiap evaluasi sebagai pijakan untuk melakukan perbaikan dan meningkatkan kualitas layanan pendidikan.#Humas