Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (PKL) SMK Negeri 5 Pinrang dilakukan dengan model proyek rumah. Setelah berlangsung selama 6 pekan, Rabu (21/1/2021) sudah tahapan akhir yaitu presentasi proyek di hadapan para iIduka. Industri yang menjadi mitra proyek rumah dihadirkan untuk melihat langsung hasil pekerjaan dari siswa yang sudah menyelesaikan tugas yang diberikan oleh Iduka.
Oleh karena kondisi pandemik, kegiatan seminar dan presentasi dilakukan secara bertahap dan terbatas. Bertempat di Studio Gambar kompetensi keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB), siswa-siswa secara bergiliran melakukan presentasi.
Hadir pada seminar hasil proyek rumah kepala sekolah, penguji, kaprodi, guru pembimbing dan peserta seminar serta peserta didik kelas XI. Penguji Iduka yaitu Usman, ST (CV. Manrif Jaya Konsultan Pinrang) selaku penguji 1 dan Mursyal Abadi, S.T. (CV. Firma Consultan Makassar) selaku penguji 2 mengaku sangat puas atas pekerjaan yang disampaikan oleh peserta seminar.
Di kesempatan yang sama, sesuai MoU yang sebelumnya dilakukan terkait Iduka untuk Program Keahlian sebagai pembimbing Iduka, maka Pimpinan CV Tripod Cipta Desain Kab. Gowa (Mansyur Mamu, S. Pd.) dan Pimpinan CV. Mekar Insigh Design Parepare (Sriwahyuni) juga mengaku sangat senang dengan pekerjaan yang ditampilkan peserta didik.
“Saya tertarik, dan mau merekrut beberapa anak-anak bimbingan untuk bekerja di tempat kami,” Kata Mansyur Kamu senang begitu menyaksikan hasil pekerjaan rumah yang ditampilkan.
Sementara Kepala SMKN 5 Pinrang, Munir Amir, SP., M.Si didampingi Kaprodi DPIB Muhammad Nur, S.Pd mengatakan tujuan proyek rumah mencapai hasil sesuai perencanaan.
“Kami memilih proyek rumah untuk mengkreasi PKL masa pandemik. Semoga tidak mengurangi makna dan kualitas PKL karena tetap sesuai hakiki PKL yaitu melatih peserta didik DPIB agar lebih kompeten di bidang desain arsitek dengan mendekati peserta didik dengan industri.” Munir menambahkan kata kunci, bahwa sinergitas link and match sekolah dan IDUKA berjalan dengan baik. # baharuddin